UWAGA! Szkoła nie organizuje wyjazdu. Zainteresowani mogą kontaktować się bezpośrednio z organizatorem (nr telefonu podany w ofercie).

    FUNDACJA im. WINCENTEGO WITOSA
06- 500 Mława ul. Daleka 19 A  tel. 50218 66 00,  fundacja.iww@gmail.com

FERIE ZIMA 2022

         Dom Wczasowy HARNAŚ Bustryk koło Zakopanego harnaszakopane.pl
         Dom wczasowy HARNAŚ to obiekt, który gwarantuje miłą, domową atmosferę, niezapomniane widoki na Tatry i Podhale oraz Babią Górę. Ośrodek ogrodzony, monitorowany, posiada salę kominkową, telewizyjną, dyskotekową, do zajęć, bilard, ping-pong, piłkarzyki, gry elektroniczne, cymbergaj.
Zapewniamy w cenie – zakwaterowanie w pokojach 2,3,4 osobowych z łazienkami i TV, wyposażonych w tapczaniki z pościelą, szafę ubraniową, stolik, krzesła, dostęp do bezprzewodowego Wi-Fi. Zakwaterowanie zgodne z wymogami sanitarnymi w pandemii Covid,
- opiekę wykwalifikowanej kadry pedagogicznej, wychowawcy zakwaterowani  w jednym budynku
z uczestnikami zimowiska
- wyżywienie 4 x dziennie, smaczne domowe posiłki (śniadanie, obiad, podwieczorek, kolacja) śniadanie i kolacja w formie szwedzkiego stołu, - opiekę pielęgniarską, ubezpieczenie NNW

Program rekreacyjno – wypoczynkowy:
- kulig z pochodniami, pieczenie kiełbasek przy ognisku
- pobyt na basenach termalnych „Termy Chochołowskie”
- wycieczka do Zakopanego w programie Iluzja Park – fantastyczne miejsce przestrzeń edukacyjna, która poprzez zabawę zainspiruje każdego, spacer po Krupówkach, skocznia narciarska Wielka Krokiew na której co roku odbywa się Puchar Świata,
- wjazd wyciągiem krzesełkowym z Polany Szymoszkowej na Gubałówkę z której rozciąga się piękny widok na panoramę Tatr oraz Kraina Światła
- zabawy na śniegu – „Snow Zabawy” najlepsze w Polsce zimowe atrakcje za skuterem śnieżnym – zimowy banan, jazda na  pontonie, kulig na sankach za skuterem śnieżnym do tego ognisko
z kiełbaskami, wycieczki piesze po okolicy (zabawy, dyskoteki, konkursy)
- realizacja programu profilaktycznego dla dzieci do lat 16

 Cena 1170,00zł od dziecka z transportem autokarem (wyjazd z Mławy) lub danej gminy  przy większej grupie dzieci.

                                              Termin turnusu 05.02.2022 – 12.02.2022

Dzieci rolników za odpłatnością po 420 zł od dziecka, najstarsze dzieci ur. po 01.01.2006 r. najmłodsze ur. w 2013 r. , jedno z rodziców musi podlegać pod ubezpieczenie społeczne
                                                         w KRUS w pełnym zakresie.
                        Rodzice, którzy nie korzystają z dofinansowania KRUS mogą zrealizować
                                                            BON TURYSTYCZNY!!

                                                                  Z A P R A S Z A M Y

Szanowni Państwo,

zgodnie z wcześniejszymi zapowiedziami 10 stycznia 2022 r. uczniowie wracają do nauki w trybie stacjonarnym. Organizacja pracy w szkole odbywać się w reżimie sanitarnym i przy zachowaniu podstawowych zasad bezpieczeństwa wg wytycznych MENiS, MZ i GIS (komunikat https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/powrot-uczniow-do-nauki-stacjonarnej-od-10-stycznia-2022-r )

Aby nauka w trybie stacjonarnym, mimo stanu epidemii, trwała jak najdłużej, bardzo proszę o przestrzeganie zasad bezpieczeństwa sanitarnego. Są one niezwykle ważne z punktu widzenia bezpieczeństwa nauczycieli, uczniów i ich rodzin. 

Na terenie szkoły istnieje obowiązek noszenia maseczek, w związku z tym proszę, aby Państwo zapatrzyli w nie swoje dzieci.

Przypominam również  o  obowiązku  zachowania dystansu na terenie szkoły  oraz dezynfekcji rąk.

W razie potrzeby kontaktu osobistego Państwa  z   dyrektorem szkoły, proszę o wcześniejszy kontakt telefoniczny  pod nr 23 655 43 04

Z poważaniem

p.o.Dyrektora szkoły

Magdalena Mitowska

KONIEC NAUCZANIA ZDALNEGO!  SPOTYKAMY SIĘ W MURACH SZKOŁY.

DO ZOBACZENIA!

Wielkim krokami zbliża się koniec roku kalendarzowego, a wraz z nim warto przypomnieć jakie środki finansowe pozyskaliśmy na naszą szkołę.

70 tyś zł na budowę ścieżki edukacyjnej, o której już wcześniej pisaliśmy. Budowla ta zdobi teren szkoły. Korzystają z niej nie tylko uczniowie podczas zajęć, ale również społeczność pozaszkolna.

75 tyś zł to kolejne pieniądze pozyskane z rezerwy części oświatowej subwencji ogólnej. Kwota ta była dla nas ogromnym wsparciem. W ramach tego programu doposażyliśmy szkolne klasopracownie w kolejne 3 monitory multimedialne, laptopy, mikroskopy nowoczesnej generacji, programy multimedialne oraz wiele innych, nowoczesnych pomocy dydaktycznych, niezbędnych do realizacji podstawy programowej z biologii, geografii, chemii i fizyki.

Ponadto z zaoszczędzonych środków z tego programu dokupiono SZÓSTY MONITOR MULIMEDIALNY oraz kolejne cztery laptopy do pracy dla uczniów.

Koniec roku kalendarzowego przyniósł również wielką niespodziankę ponieważ Dyrektor zgłosił szkołę do największego w historii programu wsparcia nowoczesnej edukacji – programu Laboratoria Przyszłości. To rządowa inicjatywa finansowa z funduszu przeciwdziałania COVID-19 i realizująca jeden z postulatów „Polskiego Ładu”. W ramach tego przedsięwzięcia szkoła otrzymała środki w kwocie 30 tyś zł na zakup wyposażenia służącego uczniom do rozwijania kompetencji, takich jak współpraca, kreatywność, umiejętność rozwiązywania problemów, czy znajomość nowych technologii. Z puli tych pieniędzy zamówiono drukarkę 3D z akcesoriami, sprzęty do nagrań (kamery, mikrofony, greenscreeny) oraz wiele innych, ciekawych pomocy dydaktycznych, które posłużą do nauki.

Ponadto pragnę złożyć wszystkim życzenia noworoczne

Stary Rok odchodzi wielkimi krokami,

niech więc wszystkie złe chwile zostaną za Nami.

Nowy niech przyniesie wszystkim dużo zdrowia,

wiele radości, a przede wszystkim szczęścia i wytrwałości.

z pozdrowieniami

Danuta Gumienna

Stary Rok odchodzi wielkimi krokami,

niech więc wszystkie złe chwile

zostaną za Nami.

Co ty dasz nam, Nowy Roku?

Dam Wam cztery pory roku.

Puchem sypnę, dam bałwanki,

łyżwy, narty, no i sanki.

Potem w wiosny czas radosny:

dam sasanki i pierwiosnki.

Kiedy już Was zmęczy szkoła,

wakacyjny czas przywołam.

A gdy w sadach moc kolorów,

dam pogodę na czas zbiorów.

  Hołdując długoletniej tradycji, w tym roku również spotkaliśmy się przy bożonarodzeniowej szopce.  Szczególny to dzień, w którym nie mogło zabraknąć zdarzeń uhonorowanych wysokim miejscem w polskiej tradycji. Zatem misterium przedstawione przez dzieci i uczniów naszej szkoły wprowadziło w atmosferę świąt, zgrabnie łącząc sferę wierzeń i odległych wydarzeń ze współczesnością. Boże Narodzenie to przecież także czas refleksji i rozpamiętywania, czuwania i celebrowania, by nie przeoczyć tego, co najistotniejsze:

Ktoś pukał

Ktoś pukał do drzwi naszych,

Aleśmy nie słyszeli,

Ledwo starczyło czasu

Opłatkiem się podzielić.

Ktoś odszedł z naszych domów...

Wędruje, puka dalej,

A my, dla nieznajomych

Stawiamy biały talerz.

Takeśmy się spieszyli,

Kłócili i cieszyli,

Że wszystko pogubili

Z tej najważniejszej chwili.

Życzymy najlepszego,

Opłatek każdy kruszy,

I nikt nie wie dlaczego 

Samotność mamy w duszy.

Ktoś pukał do drzwi naszych,

Aleśmy nie słyszeli,

Ledwo starczyło czasu

Opłatkiem się podzielić.

Ernest Bryll

           Wigilia Bożego Narodzenia, wigilia świąt Bożego Narodzenia, kojarzona  także  z wieczerzą wigilijną, wieczorem wigilijnym, niekiedy zwana Gwiazdką (z łaciny vigilia – czuwanie, straż; vigilare – czuwać) – w tradycji chrześcijańskiej to dzień poprzedzający Boże Narodzenie, kończący okres adwentu. Jej początki sięgają prawdopodobnie obchodów Saturnaliów w starożytnym Rzymie, gdzie rozwijało się chrześcijaństwo .

          Jak więc można byłoby  nie kontynuować wielowiekową tradycją utrwalonego zwyczaju? Tym bardziej, że w naszej szkole także zagościł na stałe, bo realizacji tejże podejmowały się kolejne pokolenia  dzieci, uczniów i rodziców.

        Tak było i tym razem, tyle że specyfika czasów zmusiła do modyfikacji szkolnych obyczajów wigilijnych. Co prawda przyjęły one postać bardziej kameralnych, klasowych, nie - jak wcześniej- ogólnoszkolnych, ale poza tym zarówno atmosfera, jak istota spotkań pozostały niezmienione. Niewątpliwa to zasluga  kreatywnych dzieci, cieszących się każdą możliwością wspólnego spędzania czasu i dzielenia przyjemnościami oraz ich rodziców, niezawodnych w każdej sytuacji, a w przyrządzaniu wigilijnych potraw osiągających szczyty perfekcji.

Od 20 grudnia br. do 9 stycznia 2022 r. zajęcia w szkołach będą odbywały się w formie zdalnej. Przedszkola natomiast będą funkcjonowały bez zmian. Podpisane przez Ministra Edukacji i Nauki w dniu 13 grudnia br. rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 precyzuje, że dotyczy to szkół podstawowych, ponadpodstawowych, placówek kształcenia ustawicznego, centrów kształcenia zawodowego, placówek artystycznych, szkół artystycznych realizujących wyłącznie kształcenie artystyczne, również tych realizujących także kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej lub liceum ogólnokształcącego. Praca w formie zdalnej we wskazanym wyżej okresie nie dotyczy przedszkoli, młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych, specjalnych ośrodków wychowawczych, poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz placówek oświatowo-wychowawczych.

Dębsk, dnia 07.12.2021 r.

Załącznik nr 1 do zapytania ofertowego - Laboratoria Przyszłości

Szczegółowy wykaz przedmiotu zamówienia

Lp.

Nazwa towaru

Ilość

Opis

Uwagi

Drukarka 3D VAT 0%

do Pracowni Druku 3D SkriLab

1

 Druk 3D dzięki zintegrowanym ze sobą narzędziom Skriware. Interdyscyplinarna pracownia druku 3D od Skriware wraz z obudową dydaktyczno-metodologiczną przystosowana do pracy stacjonarnej, jak i do edukacji hybrydowej.  Skład: Drukarka 3D Skrinter-intuicyjny interfejs, zdalny podgląd wydruku, zintegrowany slicer oraz łącze z WiFi. Pole robocze: 20 x 20 x 18 cm

Pracownia Druku 3D SkriLab

1

Do drukarki 3D:                                                                                                                                  

  - 10 x Filamenty PLA

 - Skrimarket-  biblioteka gotowych do druku modeli 3D

 - Creator i 3D Playground

- Skriware Academy

- zintegrowanie z Microsoft Teams i Google Classroom.

Aparat fotograficzny Sony RX100 III

1

-Matryca o przekątnej jednego cala model RX100 III

-Obiektyw Carl Zeiss o ogniskowych 24-70 (ekwiwalent 35mm) i jasności 1.8-2.8

-Przetwornik obrazu CMOS Exmor R® typu 1,0" o efektywnej rozdzielczości 20,1 megapiksela

-Procesor BIONZ X™:

Obiektyw ZEISS® Vario-Sonnar® T* 24 – 70 mm F1,8-2,8

-wbudowany wizjer elektroniczny

-Strefowe osłabianie szumów

-Reprodukcja szczegółów i kompensacja dyfrakcji

-Format XAVC S 50 Mb/s

-Zapis w formatach XAVC S i AVCHD

-funkcja śledzenia ostrości i nastawiania ostrości na oczy oraz możliwość ręcznego wyboru szeregu ustawień.

Parametry minimalne:

· Przetwornik obrazu CMOS Exmor R™ typu 1,0" (13,2 x 8,8 mm)

· Liczba pikseli (efektywnie): 20,1 megapiksela

· Typ obiektywu: Obiektyw ZEISS Vario-Sonnar® T*

· Zoom optyczny: 2,9x

· Czułość ISO (fotografia) (zalecany wskaźnik ekspozycji): ISO 125–25 600

· Procesor BIONZ X: doskonałe szczegóły i mniejsze szumy

· Wbudowany wizjer elektroniczny OLED Tru-Finder

· Odchylany o 180° ekran LCD do wykonywania autoportretów

· Wymiary (szer. x wys. x gł.): 101,6 x 58,1 x 38,3 mm

Statyw do aparatu i kamery

1

Parametry minimalne:

· Zastosowanie Foto, Video 3D

· Pasmo: 1/4" (6.4 mm)

· Dodatkowa funkcja: Leveling device

· Głowica statywu: 3D: 3-Way Head

· Maksymalne obciążenie: 500 g

· Materiał: Aluminium

· Noga statywu: 4-częściowy (3x rozciągany)

· Regulowana wysokość: 36,5 -106,5 cm

· Gwarancja 2 lata

Zestaw oświetleniowy: Lampa SOFTBOX ze statywem i żarówką

1

 Zestaw oświetleniowy, skład: oprawa oświetleniowa światła stałego SOFTBOX o wymiarach minimum 40x40cm, żarówka fotograficzna o mocy minimum 65W oraz statyw studyjny. Specyfikacja:

• Wymiary czaszy: min. 40x40cm

• Mocowanie żarówki: gwint E27

• Żarówka: min. 65W

• Temperatura barwowa:5500K

• Wysokość robocza: max. 230cm

• Głowica: ruchoma, pozwala na zmianę kąta świecenia

• Odbłyśnik: Wewnętrzny

Mikrofon kierunkowy Saramonic Vmic-Mini

1

Kompaktowy kierunkowy mikrofon pojemnościowy. Zintegrowany uchwyt tłumika. Dołączone kable z dwoma wyjściami TRS i TRRS umożliwiające nagrywanie dźwięku zarówno za pomocą lustrzanek cyfrowych, jak i smartfonów.

Mikroport Saramonic Blink 500 B1

1

Kompaktowy system mikrofonów bezprzewodowych do lustrzanek cyfrowych, kamer bezlusterkowych i kamer wideo lub urządzeń mobilnych, zapewniający szczegółowy, nadający się do emisji dźwięk.

 Zaczep do paska na odbiorniku, jako uchwyt na stopkę aparatu do łatwego mocowania, dołączone dwa kable wyjściowe: TRS do kamer i TRRS do smartfonów lub tabletów. Nadajnik przypinany z  wbudowanym mikrofonem.

 Blink500 działa w wolnym od zakłóceń paśmie 2,4 GHz i automatycznie przeskakuje do wolnych kanałów.

Gimbal do aparatu fotograficznego i kamery

1

Kompaktowy stabilizator dla aparatów bezlusterkowych i DSLR. Składana konstrukcja. Tryb SuperSmooth. Przednie pokrętło gwarantuje precyzyjne ustawienie ostrości niezależnie od sytuacji. Dwuwarstwowa płyta montażowa Manfrotto + Arca kompatybilna ze sprzętem popularnych marek. Możliwość przełączenia na tryb portretowy za pomocą jednego dotknięcia. Wbudowany ActiveTrack 3.0.

Akcesoria w zestawie:

· Gimbal· Statyw plastikowy

· Płytka montażowa· Podpora obiektywu

· Podwyższenie aparatu· Kabel zasilający USB-C (40cm)

· Kabel MCC: USB-C, Sony Multi, Micro-USB, Mini-USB

· Zapinany pasek x 2· Śruba montażowa D-Ring 1/4" x2· Śruba 1/4"

Specyfikacja techniczna:

· Przetestowany udźwig: 3,0 kg

· Maksymalna prędkość kątowa gimbala przy sterowaniu ręcznym: Oś Pan: 360°/s, Oś Tilt: 360°/s, Oś Roll: 360°/s

· Punkty końcowe: Oś obrotu Pan: 360° pełen zakres, Oś obrotu Roll: -240° do +95°, Oś Tilt: -112° do +214°

· Częstotliwość pracy: 2.4000-2.4835 GHz

· Moc nadajnika: < 8 dBm· Temperatura pracy: -20° do 45° C

· Mocowania akcesoriów: mocowanie w standardzie NATO, otwór mocujący M4, otwór na śrubę 1/4”-20, zimna stopka, port transmisji obrazu/ silnika follow focus (USB-C), port RSS (USB-C), port silnika follow focus (USB-C)

· Akumulator: model: RB2-3400 mAh -7.2 V, rodzaj ogniw: 18650 2S, pojemność: 3400mAh, energia: 24.48 Wh, maksymalny czas pracy: 14 godzin, czas ładowania: ok. 2 godziny przy użyciu szybkiej ładowarki 18W(protokoły PD i QC 2.0), zalecana temperatura ładowania: 5° do 40° C

· Połączenie: Bluetooth 5.0; USB-C

· Wspierane mobilne systemy operacyjne: iOS 11 lub wyższy; Android 7.0 lub wyższy

· Wymiary: złożony: 26 × 21 × 7,5 cm (z uchwytem), rozłożony: 40 × 18,5 × 17,5 cm (z uchwytem, bez rozszerzonego gripa/ statywu)

· Waga: gimbal: ok. 1216 g (z akumulatorem, bez płytki montażowej), szybkozłączka (Dolna/Górna) ok. 102 g, rozszerzony Grip/Statyw (Metalowy): ok. 226 g

BeCreo - zestaw z mikrokontrolerem

1

        BeCreo - modułowy zestaw do nauki podstaw programowania, elektroniki, mechatroniki i elementów robotyki. Pełen kurs o rosnącym stopniu trudności oraz kilkunastoma, podłączanymi jak klocki, modułami elektronicznymi gotowymi do użycia.

Program szkoleniowy BeCreo zapewniający  wykonanie  prostego zadania konstruktorskiego, układający program za pomocą wirtualnych bloczków, sterujący platformą programistyczną Genuino 101 i modułami wyświetlaczy, diod, głośników, serwomotorów, silników itp. Odczytuje dane z sensorów i na ich podstawie decyduje o działaniu podłączonych urządzeń.

 Tryby pracy z BeCreo:

- Samouczek - wprowadzenie do aplikacji BeCREO

- Kurs - zadania o rosnącym problemie trudności, instrukcje.

- Tryb dowolny - freestyle (dostęp do wszystkich funkcjonalności i bloczków w aplikacji).

    Zawartość pudełka:

 - Moduły elektroniczne w zestawie: Guzik, Czujnik obrotu, Światła LED (x3), Czujnik temperatury, Czujnik światła, Joystick, Głośniczek, Adapter do baterii AA, Serwo, Czujnik odległości

- Zestaw plastikowych złączek, za pomocą których mocujemy moduły elektroniczne do pola roboczego lub klocków Lego®

- Plansza, na której umieszczamy moduły elektroniczne

 - Zestaw nakładek tematycznych - po jednej dla każdego scenariusza dydaktycznego:     

- Zaprogramuj dźwięki i światła Disco

- Odliczaj rytm własnoręcznie skonstruowanym metronomem, a może stwórz własną grę

- Płytka Intel Genuino 101            

Stacja lutownicza HOT AIR z grotem 2w1

1

Z funkcją regulacji temperatury i cyfrowym wyświetlaczem LEDowym. Konstrukcja ESD -zabezpieczenie przed zbieraniem się ładunku elektrostatycznego.

Parametry minimalne stacji lutowniczej:

· Moc: 75W

· Napięcie zasilania: 220-240V~50Hz

· Zakres temperatur: 200-480°C

· Dokładność temperatury: +/- 1°C

· Czas nagrzewania: 15 s do 350°C

Parametry minimalne stacji hot air:

· Moc: 750W

· Napięcie zasilania: 220-240V~50Hz

· Zakres temperatur: 100-480°C

· Dokładność temperatury: +/- 2°C

· Przepływ powietrza 120 l/min

· Czas nagrzewania: 10 s do 350°C

Robot Photon EDU

2

Zestaw zawiera:

-jednego robota edukacyjnego Photon (pudełko zawiera: robota Photon, przewód microUSB do ładowania robota, instrukcję obsługi w języku polskim, kartę gwarancyjną)

- dostęp do aplikacji Photon EDU, Coding, Robot, Photon Desktop/Dongle, Photon Rivals)

- dostęp do stale aktualizowanej bazy scenariuszy prowadzenia zajęć oraz dodatkowych materiałów dydaktycznych w formie cyfrowej.

Photon jest zaawansowanym technologicznie robotem edukacyjnym wyposażonym w 10 czujników. Robota można zaprogramować na różne sposoby – wykryje przeszkody, zareaguje na dźwięk, zmiany oświetlenia czy dotyk.

Możliwości Photona:

- zmiana podświetlenia LED (RGB),- wykrywanie zmian oświetlenia,- wykrywanie dotyku,

- wydawanie dźwięków,- wykrywanie przeszkód,- pomiar odległości,- komunikacja z innymi robotami,

- wykrywanie kontrastu podłoża,- system podążania po czarnej linii,

- pomiar przejechanej odległości,- pomiar kąta obrotu.

Minimalne wymagania sprzętowe:

Do nauki programowania z robotem Photon niezbędne jest urządzenie mobilne (tablet, smartfon) lub komputer albo laptop (z podłączonym Photon Magic Dongle, który jest sprzedawany osobno).

Wymagania minimalne tabletu lub smartfonu do sterowania robotem:

- procesor 1.2 GHz, 4 rdzenie- pamięć 8 GB, pamięć RAM 1 GB DDR3

- ekran 7”, rozdzielczość 1024 x 600- system min. Android 4.4 KitKat- bluetooth min. Bluetooth 4.0.

W przypadku komputerów z systemem Windows, Photon Magic Dongle działa z komputerami wyposażonymi w system Windows 7 i nowsze.

Urządzenie mobilne nie jest integralną częścią zestawu.

Photon EDU dostosowany do podstawy programowej MEN. W zestawie z robotem edukacyjnym Photon i aplikacją EDU pakiet scenariuszy i przykładów zajęć pozwalających realizować program podstawy programowej dla przedmiotów „zajęcia komputerowe” oraz „informatyka” zgodnie z wymaganiami określonymi przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

Dzięki stale aktualizowanej bazie scenariuszy (dostępnej online), robot może zostać wykorzystany również do nauki matematyki, geografii, fizyki czy nawet języków obcych. Aplikacja EDU dostępna jest jedynie w ofercie dystrybucji na rynku edukacyjnym, nie komercyjnym.

Robot Photon ma możliwość rozbudowywania go o nowe funkcjonalności po integracji robota z komputerem za pomocą Magic Dongle (do kupienia osobno). Umożliwia ona wykorzystanie takich narzędzi jak: Scratch, MakeCode, Javascript czy języka Apple Swift (dostępnego tylko na Apple iPad)

Integracja z Magic Dongle umożliwia wykorzystanie tablicy interaktywnej do nauczania programowania za pomocą Photona.

Możliwa integracja z Magicznym Dywanie firmy Funtronic.

Aplikacje do darmowego pobrania: Photon EDU, Photon Coding, Photon Robot, Photon Desktop, Photon Rivals.

Scenariusze prowadzenia zajęć składają się z 3 dostosowanych do odpowiednich etapów kształcenia poziomów: A (przedszkole), B (kl. 1 - 3), C (kl. 4 - 8).

Laboratorium przyszłości. Instrukcje BHP - w szkole i poza nią. ZESTAW PODSTAWOWY

1

Laboratorium przyszłości. Instrukcje BHP – zakres podstawowy.

Zestaw interaktywnych materiałów przedstawiający uczniowi najważniejsze instrukcje BHP zapoznające go z zasadami bezpiecznej pracy.

W zestawie plansze informacyjne oraz naklejki z oznaczeniami na niebezpieczne urządzenia.

Kilka przykładów z 15 zagadnień opracowanych w programie:

· specyficzne urządzenia: narzędzia gorące (np. pistolet do klejenia, lutownica/ stacja lutownicza, żelazko), ostre narzędzia (np. nożyce do blachy, dłuto), elektronarzędzia (np. wiertarka, wkrętarka, maszyna do szycia).

· zasady BHP przy obsłudze drukarki 3D,

· zasady ogólne, np. znaki bezpieczeństwa, środki ochrony osobistej, zagrożenia związane z eksploatacją urządzeń elektrycznych.

Program zgodny z Podstawą Programową Techniki w klasach IV-VIII Szkoły Podstawowej

Laptop Acer Chromebook Spin 512

1

Chromebook - laptop działający w oparciu o system operacyjny Google Chrome, zaprojektowany w taki sposób, aby cała praca przebiegała w chmurze. Wszystkie pliki, aplikacje, zawartość pulpitu jest online (nie na urządzeniu) i pozostaje w niezmienionym stanie po każdorazowym zalogowaniu.

Kompaktowy i wytrzymały laptop z 12-calowym dotykowym wyświetlaczem, na którym można pracować za pomocą rysika. Dzięki wydajnej baterii (11 godzin pracy) nie trzeba zabierać ze sobą zasilacza. Strategicznie rozmieszczona antena bezprzewodowa z MU-MIMO. MU-MIMO (Multi-User Multiple-Input Multiple-Output) oferuje większą prędkość bezprzewodową i może obsługiwać więcej urządzeń bezprzewodowych naraz. Dwa porty USB typu C umożliwiają superszybki transfer danych, strumieniowe przesyłanie filmów oraz ładowanie baterii. Oprócz dwóch portów USB typu C -dwa porty USB 3.2 Gen 1 umożliwiające rozbudowanie miejsca dyskowego.  

Laptop o parametrach minimalnych:

Ekran o przekątnej 12 cali

Procesor: Intel Celeron N4120

Pamięć RAM: 4 GB

Dysk: 32 GB eMMC

Złącza: USB 3.2, USB-C

Komunikacja: Wi-Fi, Bluetooth 5.0

System operacyjny: Google Chrome OS

 Załącznik nr 2
do zapytania ofertowego

z dnia 07.12.2021 r.

FORMULARZ OFERTOWY

Dotyczy zakupu i dostawy pomocy dydaktycznych zgodnie z założeniami Programu Rządowego „Laboratoria Przyszłości”.

Nazwa oferenta:

…………………………………………………………………………..............................................................................................................................................................................................................................

Siedziba oferenta

…………………………………………………………………………………………………...…………………...............................................................................................................................................................................

NIP……………………………………………………………………………………...………………………………………………….

Oferujemy wykonanie całego przedmiotu zamówienia za:

Wartość netto …………………………………zł

Podatek VAT………………….% tj …………………….zł

Razem wartość brutto zamówienia ( z podatkiem VAT ) …………………………..zł

(słownie złotych: ………………………………………………………………………………)

Oświadczamy, że cena ofertowa zawiera wszystkie koszty wykonania zamówienia i w toku realizacji nie ulegnie zmianie.

Oświadczamy, że oferowany przedmiot zamówienia jest zgodny z wymaganiami i warunkami opisanymi przez Zamawiającego w szczegółowym przedmiocie zamówienia stanowiącym załącznik nr 1 do zapytania ofertowego z dnia 07.12.2021r.

Oświadczam, że okres związania ofertą wynosi 30 dni licząc od dnia zakończenia terminu składania ofert.

Oświadczamy, że akceptujemy wzór umowy i w przypadku wyboru naszej oferty zobowiązujemy się do jego podpisania w terminie i miejscu wskazanym przez Zamawiającego.

…………………………………………………                                   ……………………………………………….

    Miejscowość i data                                                            Pieczęć i podpis oferenta

Załącznik nr 3
do zapytania ofertowego

z dnia 07.12.2021 r.

……………………………………

                  pieczęć Wykonawcy

OŚWIADCZENIE

o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu

Składając ofertę na zakupu i dostawę pomocy dydaktycznych zgodnie z założeniami Programu Rządowego „Laboratoria Przyszłości”.

oświadczam, że:

1) posiadamy uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania,

2) posiadamy niezbędną wiedzę i doświadczenie,

3) dysponujemy odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia,

4) znajdujemy się w sytuacji ekonomicznej i finansowej umożliwiającej realizację zamówienia.

……………………………………………, dnia …………………

…………………………………………………………………

(podpis upoważnionego przedstawiciela Wykonawcy)

Wzór umowy – załącznik nr 4

do zapytania ofertowego
z dnia 07.12.2021 r.

Umowa

zawarta dnia ..........................................pomiędzy:

Szkołą Podstawową w Dębsku, Dębsk 104,  06-516 Szydłowo,

 NIP 569-16-39-597

zwanym dalej w treści umowy "Zamawiającym",  reprezentowanym przez: 
Dyrektora Szkoły Podstawowej w Dębsku – Panią  Danutę Gumienną - działającą na podstawie pełnomocnictwa Wójta Gminy Szydłowo

a

....................................................................................................................................................

NIP ............................................ zwanym dalej w treści umowy "Wykonawcą",

reprezentowaną przez:

1. .............................................................

2. .............................................................

§ 1

1. Przedmiotem niniejszej umowy jest zakup i dostawa pomocy dydaktycznych do Szkoły Podstawowej w Dębsku w ramach Programu Rządowego – Laboratoria Przyszłości z przeznaczeniem na doposażenie pracowni w szkołach podstawowych w sprzęt zgodnie z tzw. kierunkiem STEM (STREAM).

2. Opis przedmiotu umowy znajduje się w szczegółowym wykazie przedmiotu zamówienia stanowiącym załącznik nr 1 do niniejszej umowy oraz integralną jej część.

§ 2

1. Wykonawca zobowiązuje się do dostawy przedmiotu umowy pod wskazany przez Zamawiającego adres w terminie do 31 grudnia 2021 r, z możliwością wydłużenia terminu dostawy (aneksem) do 31 marca 2022 r.

2. W ramach wynagrodzenia umownego Wykonawca zagwarantuje transport, rozładunek i wniesienie na miejsce wskazane przez Zamawiającego zamówionych pomocy dydaktycznych.

3. Całość umowy zrealizowana zostanie w jednej dostawie.

4. Dostawa nastąpi w godzinach 8:00-15:00 w dni robocze.

5. Wykonawca zobowiązuje się zawiadomić Zamawiającego z dwudniowym wyprzedzeniem o terminie dostarczenia przedmiotu umowy.

§ 3

1. Wykonawca ponosi odpowiedzialność za całokształt zamówienia, w tym za przebieg oraz terminowe wykonanie, jakość dostarczonego towaru, kompletność asortymentu i zgodność dostawy z zamówieniem, jak również za szkody wyrządzone dostarczeniem towaru uszkodzonego.

2. Dostarczony przedmiot zamówienia musi być nowy, kompletny, zgodny z zamówieniem, pozbawiony uszkodzeń.

3. Przedmiot zamówienia musi być opakowany w sposób zabezpieczający go przed uszkodzeniem. Na Wykonawcy ciąży odpowiedzialność z tytułu uszkodzenia lub utraty przedmiotu umowy aż do chwili wydania go Zamawiającemu w miejscu dostawy, potwierdzonej protokołem odbioru.

4. Wykonawca udziela 36 miesięcznej gwarancji na dostarczony przedmiot umowy.

§ 4

1. Dokumentem potwierdzającym należyte wykonanie przedmiotu niniejszej umowy będzie protokół zdawczo-odbiorczy sporządzony i podpisany przez przedstawicieli stron
w trzech jednobrzmiących egzemplarzach, w tym dwa egzemplarze otrzyma Zamawiający
i jeden egzemplarz Wykonawca.

2. Protokół zdawczo-odbiorczy powinien zawierać opis dostarczonego przedmiotu zamówienia z przytoczeniem liczby sztuk, ceny jednostkowej i wartości.

3. Jeżeli w trakcie odbioru zostaną stwierdzone uszkodzenia i braki w asortymencie, Zamawiający może odmówić odbioru przedmiotu umowy w części dotkniętej tymi wadami lub brakami, wyznaczając termin do ich usunięcia. W tym przypadku w protokole odbioru zostaną wskazane nieodebrane elementy przedmiotu umowy ze wskazaniem terminu ich dostarczenia, nie dłuższego niż 7 dni. Procedura czynności odbioru zostanie powtórzona.

4. Dostarczone pomoce dydaktyczne posiadające uszkodzenia, które uniemożliwiają ich używanie (a uszkodzenia te nie powstały z winy Zamawiającego), nie spełniające wymagań określonych przez Zamawiającego w załączniku nr 1, lub nie odpowiadające pod względem jakości, trwałości Wykonawca wymieni na nowe, prawidłowe, na własny koszt.

5. Odbiór uważa się za dokonany, jeżeli protokół odbioru będzie podpisany przez obie strony bez uwag.

§ 5

1. Za wykonanie przedmiotu Umowy, określonego w § 1 strony ustalają wynagrodzenie za wymienione w załączniku Nr  1 do umowy pomoce dydaktyczne w wysokości:

Cena netto  ………………… .zł

Podatek VAT (5%, 8&, 23%)……………………zł

Wartość brutto oferty:  ……………..  zł

Słownie złotych: ……………………………zł, gr 0/00

2. Cena oferty brutto musi gwarantować pełne wykonanie zakresu rzeczowego zamówienia
i obejmować wszystkie koszty poniesione przez Zamawiającego.

3. Płatność za wykonanie zamówienia dokonana będzie jednorazowo po zrealizowaniu wszystkich ustaleń zawartych w niniejszej umowie na podstawie dostarczonych przez Wykonawcę faktur/rachunków wraz z protokołami odbioru podpisanymi przez osobę upoważnioną przez Zamawiającego.

4. Fakturę za wykonanie przedmiotu umowy Wykonawca wystawi w sposób następujący:
 

Nabywca:
Gmina Szydłowo
06-516 Szydłowo
NIP: 569-174-98-54
 

Odbiorca:
Szkoła Podstawowa w Dębsku,

Dębsk 104, 06-516 Szydłowo

5. Faktura płatna będzie przelewem z konta Zamawiającego na rachunek Wykonawcy do 31 grudnia 2021 r. na podstawie zawartej umowy, na rachunek bankowy Wykonawcy

 …………………………………………………………………………
6. Transakcję uznaje się za dokonaną z chwilą złożenia przez Zamawiającego polecenia przelewu na rachunek Wykonawcy.

§ 6

Ceny jednostkowe pomocy dydaktycznych na dzień złożenia oferty nie mogą ulec zmianie w stosunku do cen tych pomocy dydaktycznych na dzień podpisania umowy.

§ 7

Wykonawca gwarantuje, że dostarczony Zamawiającemu przedmiot umowy stanowi jego własność i nie jest obciążony prawami osób trzecich.

§ 8

1. Wykonawca zapłaci Zamawiającemu kary umowne za niewykonanie lub nienależyte wykonanie umowy w następujących przypadkach:

1) Za zwłokę w wykonaniu przedmiotu umowy w wysokości 0,5% wynagrodzenia brutto, określonego w § 5 ust.1 za każdy dzień zwłoki,

2) Za zwłokę w usunięciu wad lub wymianie towaru wadliwego na wolny od wad
w wysokości 0,5% wynagrodzenia brutto, określonego w § 5 ust.1 za każdy dzień zwłoki,

3) Za odstąpienie od umowy z przyczyn zależnych od Wykonawcy - w wysokości 10% wynagrodzenia brutto, określonego w § 5 ust.1.

2. Zapłacenie lub potrącenie kary za nienależyte wykonanie przedmiotu umowy przez Wykonawcę, w tym za niedotrzymanie terminu wykonania umowy, nie zwalnia Wykonawcy z obowiązku wykonania przedmiotu umowy.

3. Strony zastrzegają sobie prawo do dochodzenia odszkodowania na zasadach ogólnych, o ile wartość faktycznie poniesionych szkód przekracza wartość kar umownych.

4. Strony ustalają, że Zamawiającemu przysługuje prawo do potrącenia kar umownych
z wynagrodzenia.

§ 9

Zamawiający dopuszcza możliwość zmiany umowy w zakresie terminu końcowego wykonania przedmiotu umowy w przypadku:

1) wystąpienia okoliczności niezależnych od Wykonawcy i na uzasadniony wniosek Wykonawcy pod warunkiem, że zmiana ta wynika z okoliczności, których Wykonawca nie mógł przewidzieć na etapie składania oferty i nie jest przez niego zawiniona,

2) działaniem siły wyższej,

3) polepszenia parametrów technicznych dostawy,

4) aktualizacji rozwiązań z uwagi na postęp technologiczny lub zmiany obowiązujących przepisów.

§ 10

1. Zamawiającemu przysługuje prawo odstąpienia od umowy w razie wystąpienia istotnej zmiany okoliczności powodującej, że wykonanie umowy nie leży w interesie publicznym, czego nie można było przewidzieć w chwili zawarcia Umowy, przy czym przedmiotowe odstąpienie może nastąpić w terminie miesiąca od powzięcia wiadomości o powyższych okolicznościach.

2. Za powody uzasadniające rozwiązanie lub odstąpienie od umowy przez Zamawiającego
z przyczyn leżących po stronie Wykonawcy w szczególności uznać należy:

1) opóźnienie w realizacji dostawy wynoszące więcej niż 7 dni,

2) dwukrotne dostarczenie artykułów niezgodnych ze szczegółowym wykazem przedmiotu zamówienia stanowiącym załącznik nr 1 do niniejszej umowy, skutkujące nie odebraniem przez wyznaczonego pracownika Zamawiającego całości lub części zamówienia.

3. Odstąpienie od umowy, o którym mowa w ust.1 wymaga formy pisemnego oświadczenia pod rygorem nieważności i powinno zawierać uzasadnienie.

4. Oświadczenie o odstąpieniu od umowy może być złożone w terminie 30 dni od dnia wystąpienia okoliczności, o których mowa w ust. 2.

§ 11

W sprawach nie uregulowanych niniejszą umową mają zastosowanie przepisy Kodeksu Cywilnego.

§ 12

Strony ustalają, iż spory wynikające ze stosunku objętego niniejszą umową będą rozstrzygane przez sądy powszechne właściwe dla siedziby Zamawiającego.

§ 13

1. Umowę sporządzono w 3 jednobrzmiących egzemplarzach, tj. 2 dla Zamawiającego i 1 dla Wykonawcy.

Załączniki:

1. Załącznik nr 1 – szczegółowy wykaz przedmiotu zamówienia.

…………………………………………             ………………………………………………..                                                                    Zamawiający                                                                                           Wykonawca

... czego najlepszy dowód stanowią corocznie obchodzone uroczystości : andrzejki

i mikołajki.

Międzynarodowy Dzień Tolerancji to święto obchodzone corocznie 16 listopada. Jest to święto ustanowione przez UNESCO w 1995 roku mające na celu promowanie szacunku, akceptacji i uznania bogactwa różnorodności kultur na świecie. Jest to odpowiedź na rosnącą falę wszelakiej nietolerancji, takiej jak rasizm czy antysemityzm. Konferencja Generalna UNESCO w 1995 roku przyjęła Deklarację Zasad Tolerancji. Samo święto zostało ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w 1995 roku z inicjatywy UNESCO. Jak mówi Deklaracja Zasad Tolerancji:

,,Tolerancja to szacunek, akceptacja i uznanie bogactwa różnorodności kultur na świecie, naszych form wyrazu i sposobów na bycie człowiekiem. Sprzyja jej wiedza, otwartość, komunikowanie się oraz wolność słowa, sumienia i wiary. Tolerancja jest harmonią w różnorodności. To nie tylko moralny obowiązek, ale także prawny i polityczny warunek. Tolerancja – wartość, która czyni możliwym pokój – przyczynia się do zastąpienia kultury wojny kulturą pokoju”.

"Ojczyzna - kiedy myślę - wówczas wyrażam siebie i zakorzeniam,

Mówi mi o tym serce, jakby ukryta granica, która przebiega ku innym,

 Aby wszystkich ogarnąć w przeszłość dawniejszą niż każdy z nas:

Z niej się wyłaniam … gdy myślę Ojczyzna – by zamknąć ją w sobie jak skarb."

W tym uroczystym dniu staliśmy się świadkami podniosłej uroczystości poświęconej    103 rocznicy odzyskania przez nasz kraj niepodległości. 

Data 11 listopada to symbol walki o wolność, symbol wiary, miłości i zwycięstwa. Uczciliśmy ten dzień głęboką refleksją nad historią i współczesnością naszej ojczyzny.   

11 listopada… był to dzień, o którym marzyli nasi rodacy. Nie wszystkim  dane było powrócić do wolnego kraju. Cenę wolności obrazują krzyże rozsiane po  polskiej ziemi. Czy zawsze o nich pamiętamy?